Publiquei uma foto de capa da Malala Yousafzai, no dia 12 de outubr e disse que seria minha homenagem às crianças do Brasil, na
figura da Malala que se tornou um símbolo da resistência contra a ignorância
dos fundamentalistas islâmicos, que com um tiro tentaram lhe impedir de
estudar. Ela hoje representa um símbolo, para olharmos de forma diferente as
nossas crianças. Ao invés de reduzir a menoridade penal, como propõe alguns
políticos, melhor será se os investimentos na educação sejam ampliados. Deus
salve as crianças do Brasil, que precisam de livros não de cárceres.
Hoje o Jornal Gazeta do Povo traz no seu caderno de opinião, parecer a respeito da importância de uma menina de 17
anos que lutou pelo direito de estudaR e com isso, se tornou referencia no combate as mazelas contras as crianças.
Vale a pena a leitura.
“Um Nobel contra a ignorância
Malala
Yousafzai e Kailash Satyarthi foram premiados por sua luta pela educação infantil,
mas o caso da paquistanesa nos alerta para outros males contemporâneos
A escolha
dos vencedores do Prêmio Nobel da Paz, anunciados na sexta-feira passada, não
podia ser mais feliz. Uma mulher de 17 anos e um homem de 60; uma paquistanesa
e um indiano; uma muçulmana e um hindu. O que Malala Yousafzai e Kailash
Satyarthi têm em comum é a luta para que as crianças tenham direito à educação.
Satyarthi criou e mantém uma ONG que luta contra o trabalho infantil. Malala é
a adolescente baleada no rosto em 2012 por militantes do Taleban, tudo porque
ela queria ir à escola e desejava que outras meninas da região onde morava
tivessem a mesma oportunidade. Isso fazia dela um “símbolo da cultura
ocidental”, segundo aqueles que a atacaram – e, enquanto ela lutava pela vida
em hospitais, primeiro no Paquistão, depois na Inglaterra, eles prometiam
matá-la caso ela sobrevivesse ao primeiro atentado.
O prêmio
concedido a Malala e a Satyarthi nos recorda da situação de milhões de crianças
que ainda não têm acesso à educação, um componente fundamental para lhes
garantir perspectiva de futuro em uma sociedade cada vez mais dependente da
tecnologia e da informação. Vivendo em grandes cidades com acesso fácil à
educação pública ou privada, é fácil esquecer que, segundo as estimativas mais recentes
da Unesco, quase 58 milhões de crianças com idade para o ensino fundamental
estão fora da escola em todo o mundo. Outros 63 milhões de adolescentes com
idade para o início do ensino médio também estão longe das aulas. São crianças
e jovens muitas vezes forçados a trabalhar, como os 80 mil libertados por
Satyarthi, ou que simplesmente não têm acesso a escolas próximas, ou que acabam
tendo seu direito ao ensino barrado por preconceitos sociais, especialmente no
caso de meninas como Malala. E o prêmio concedido à paquistanesa ainda nos traz
outras lições que vão além da importância da educação para crianças e
adolescentes.
Nestes
tempos em que o Estado Islâmico pratica diversas atrocidades contra quem não
compartilha de sua visão jihadista, o Nobel de Malala também chama a atenção
para os males do extremismo religioso. A adolescente, ao manter a fé muçulmana,
mostra saber diferenciar a religião em si de manifestações fundamentalistas. “O
Islã diz que receber educação não é apenas um direito de cada criança, mas
também seu dever e responsabilidade”, disse a jovem no discurso que fez à ONU.
Maomé, o fundador do Islamismo, encorajava os discípulos a buscar o
conhecimento “nem que fosse na China”, uma metáfora para um local distante;
Malala, ao colocar a vida em risco para conseguir educação, foi mais longe que
qualquer um. Que mais e mais pessoas saibam identificar os males do extremismo
e condená-lo.
Por mais que
os responsáveis pelo Nobel tenham enfatizado a luta de Malala e Satyarthi pela
educação das crianças, é impossível não lembrar que Malala também nos mostra
que em diversas partes do mundo as mulheres têm negados vários direitos e são
vítimas de inúmeras violências. Basta recordar os casos de estupros coletivos
na Índia, de mutilações genitais na África, das meninas mortas no ventre das
mães graças ao aborto seletivo promovido em vários países. Algumas dessas
práticas chegam até a ser toleradas, quando não justificadas, por um
multiculturalismo torto, que coloca costumes locais acima da dignidade humana.
Mesmo no Brasil, só recentemente se começou a romper o silêncio a respeito da
violência doméstica.
Que a
mensagem poderosa enviada por meio da premiação de Satyarthi e Malala possa nos
acordar não só para o drama das crianças sem escola, mas também para o
sofrimento das vítimas do extremismo religioso e da violência contra as
mulheres. São três pragas interconectadas, pois o fundamentalismo e o
preconceito se alimentam justamente da ignorância.”
fonte gazeta do POVO
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